PREGUNTAS

Buenos días!

Me gustaría que sacarais tres minutitos para contestar a estas 2 preguntas; no se tarda nada ni tenéis que estudiar para contestarlas.

Hacedlo entre hoy y mañana, por favor.

Os dejo acceso a ellas:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScEIrYFmPXpYa5p4soKZF4iERSzX_dpLm1p6mmgLZrpDt0j3w/viewform?usp=sf_link

Gracias!!!

JUEVES 28

¡¡Buenas tardes chi@s!!

¡¡Me encanta veros un ratito aunque, lamentablemente, no sea a todos!!

Es bueno que tengáis dudas; son temas nuevos que en muchos casos no habréis visto con anterioridad y tener dudas quiere decir que estamos trabajando y vamos por el buen camino. Espero que os haya parecido productiva la mañana y ya sabéis, cualquier cosa que os surja, estoy a vuestra disposición.

Para los que no habéis estado comentaros que, la fórmula de la corona circular no viene bien en el libro; está bien explicada abajo pero la fórmula no está bien expresada. Sería la siguiente:

Fórmula del área de una corona circular
En el libro en lugar de un signo menos, aparece un más que debéis modificar. Las demás fórmulas son correctas.
Aprovecho para dejaros una página muy interesante con fórmulas y ejercicios resueltos que puede seros de utilidad. Podéis encontrar además de la geometría, aritmética ente otros contenidos: 
Vamos a por los últimos días de la semana, último empujoncito que no queda nada.
Os dejo la oración y actividades para realizar:
Palabras del Papa Francisco:
“Me gustaría animar a todos los enfermos, a las personas
que sufren, a los médicos, enfermeras, familiares y a los
voluntarios a que vean en María, Salud de los enfermos, a
aquella que es para todos los seres humanos garante de la
ternura del amor de Dios y modelo de abandono a su
voluntad; y a que siempre encuentren en la fe, alimentada
por la Palabra y los Sacramentos, la fuerza para amar a Dios
y a los hermanos en la experiencia también de la
enfermedad.“
Oramos: Dios te salve María, llena eres de gracia, el Señor es
contigo…
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MATEMÁTICAS:
– Estudiar el recuerdo página 164.
– Ejercicios 2, 4, 6, 8, 10 y 12 páginas 164 y 165.
Os adelanto las actividades del viernes por si alguien quiere ir haciéndolas. Recuerdo que el resumen deberíais tenerlo prácticamente hecho con lo que os pedí la semana pasada.
TAREA PARA ENVIAR AL TUTOR: virginiazb@lacompaniascoop.es
 Continuar el resumen del tema, empezado la semana pasada, con los apartados:
– Área del triángulo. Página 159
– Perímetro y área de los polígonos regulares. Página 160
– Circunferencia y círculo. Página 162.
– Recuerda. Página 14, 15, 17 del cuadernillo.
– Enviar hasta el viernes 29 a las 19:00 horas.
DEBÉIS ENVIARME EL RESUMEN COMPLETO DEL TEMA; la parte de la semana pasada junto con estos apartados que faltaban. Formato libre: folios, cartulina, power point, documento word….
LENGUA:
– Repaso página 166
– Cuadernillo página 10
CCNN: Antes de empezar con un nuevo apartado, debéis ver el siguiente video que ayudará a comprender mejor lo que vais a leer: https://youtu.be/YyQAjuW2KWc
-Leer un par de veces las páginas 110 y 111.
-Realizar los ejercicios 1 y 2 de la página 111.
PORTUGUÉS:
¡¡¡¡Un abrazo grande!!!!

MIÉRCOLES 27

¡¡Buenas tardes chic@s!!

Espero que sigáis bien.

Primero recordaros que por ahora NO tenéis que enviarme nada de matemáticas. Cuando tengáis que hacerlo os lo pondré, como siempre. Es que algunos me estáis enviando correos con cosas de matemáticas pero, por ahora, no he pedido que me enviéis nada.

Mañana nos veremos a las 11:00 horas para la clase online. Como siempre es voluntario, el que quiera y pueda unirse genial, que no, no pasa nada.

Os dejo la oración y actividades:

Santa María, Madre de Dios
consérvame un corazón de niño,
puro y cristalino como una fuente.
Dame un corazón sencillo
que no saboree las tristezas;
un corazón grande para entregarse,
tierno en la compasión;
un corazón fiel y generoso
que no olvide ningún bien
ni guarde rencor por ningún mal.
Fórmame un corazón manso y humilde,
amante sin pedir retorno,
gozoso al desaparecer en otro corazón
ante tu divino Hijo;
un corazón grande e indomable
que con ninguna ingratitud se
cierre,
que con ninguna indiferencia se
canse;
un corazón atormentado
por la gloria de Jesucristo,
herido de su amor,

con herida de su amor,
con herida que solo se cure en el cielo.

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MATEMÁTICAS:

– Estudiar el recuerdo página 164.
– Ejercicios 1, 3, 5, 7, 9 y 11 páginas 164 y 165.

 

LENGUA:

– Lectura y comprensión página 166 libro
– Actividades página 166 y 167: 2, 3, 5, 7

 

CCSS: Repaso de las páginas 112 y 113 y actividades 1,2,3 y 4.

 

INGLÉS: 

Página 70 libro → Escuchamos dos veces el audio del ejercicio 2 y respondemos a las
preguntas con “yes” o “no” y ejercicio 3.
GRAMÁTICA: Might/May
Explicación:https://www.aprendeinglessila.com/2013/05/verbos-modales-may-
might/
Ver vídeos: https://www.youtube.com/watch?v=Zv-C1IIDapE
https://www.youtube.com/watch?v=J2ROu3eSDtk

 

RELIGIÓN: Religión 6º (26-27 de mayo).docx

 

¡¡Nos vemos mañana, un abrazo enorme!!

 

MARTES 26

¡¡Buenas tardes chic@s!!

Os adjunto la oración y actividades para mañana

Una entre todas fue la escogida,
fuiste tú María la elegida,
Madre del Señor,
Madre del Salvador.
María, llena de gracia y consuelo,
ven a caminar con el pueblo,
nuestra Madre eres Tú.
Ruega por nosotros pecadores en la tierra,
ruega por tu pueblo que en su Dios espera,
Madre de Señor,
Madre del Salvador.

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MATEMÁTICAS:

– Repasar página 162 del libro.
– Visualizar de nuevo los vídeos
https://www.youtube.com/watch?v=Mco4xC2_BZQ
https://www.youtube.com/watch?v=vXgoVsVHLT4
https://www.youtube.com/watch?v=c9KmYxP7IG4
– Actividades del cuadernillo página 17.

 

LENGUA:

– Escribe uno de los dos poemas que aparecen en las páginas 162-163 del libro en
tu cuaderno. Rodea con diferentes colores las palabras que riman, cuenta el
número de sílabas de cada verso y dí qué tipo de estrofas aparecen.
– Actividades páginas 8 y 9 del cuadernillo.

 

CCNN:

Actividad para a entregar: fernandonc@lacompaniascoop.es

A lo largo de la historia se han utilizado muchas aleaciones. Tratad de buscar los nombres de algunas de ellas, de qué metales o sustancias están formadas, qué ventajas tienen y para qué se utilizan.
Ejemplo: El bronce, compuesto por estaño y cobre; es resistente, duro y tenaz; se ha usado en armas, campanas, esculturas, goznes de puertas…
Fecha de entrega límite: jueves 28 de mayo.

 

RELIGIÓN: Religión 6º (26-27 de mayo).docx

 

A lo largo de la tarde os llegará la invitación para la videollamada del miércoles a las 11:00 horas. Id anotando dudas.

Un abrazo,

 

 

 

LUNES 25

¡¡Buenas tardes!!

¿Qué tal ha ido el fin de semana? Espero que de maravilla.

¡¡Qué calor ya!!

En primer lugar os dejo las correcciones de la semana pasada:

correcciones 18- 22

 

Os pongo a continuación la oración y ejercicios para mañana.

¡¡Vamos a por otra nueva semana!! ¡Ánimo que va quedando poco!

Un día del cielo un ángel
a una virgen habló,
le dijo si aceptaba ser madre
del mismo Dios.
La Virgen dijo humilde:
esclava soy Del Señor.
Y Dios se hizo hombre
y el hombre se hizo Dios.
Ave María, ave María, ave María.
De pie en el calvario María
a su hijo ofreció
y a todos los redimidos
por hijos ella aceptó
y así surgió la
Iglesia
y así surgió el
amor.

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MATEMÁTICAS:

– Lectura y comprensión página 162 del libro
– Visualizar vídeos:
https://www.youtube.com/watch?v=Mco4xC2_BZQ
https://www.youtube.com/watch?v=vXgoVsVHLT4
https://www.youtube.com/watch?v=c9KmYxP7IG4
– Actividades página 162 y 163: 1, 2, 3, 4, 5 y 6.

 

LENGUA:

– Lectura página 162-163
– Ejercicios páginas 164 y 165: preguntas exprés y 1 en el libro, 2, 3, 4, 5 y 10 en
el cuaderno

 

CCSS: Comenzamos unidad nueva, La Edad Media y la Edad Moderna. Lectura y
estudio de las páginas 112 y 113.

 

INGLÉS: Kahoot inglés. Realizarlo antes de este día a las 22:00 horas.
Las 3 últimas preguntas son un listening muy sencillito.
https://kahoot.it/challenge/09920847?challenge-id=e46613f7-2a70-45e6-b1d0-
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Game PIN: 09920847

 

 

 

 

 

VIERNES 22

¡¡Buenas noches chic@s!!

¡Me ha encantado veros y echar un ratito con vosotros! Creo que hemos tenido una tarde bastante productiva.

Si todo va bien, volveremos a vernos el miércoles a las 11:00 horas. Id anotando todas las dudas que os vayan surgiendo hasta entonces o me preguntáis por correo, como prefiráis.

Os dejo la oración y actividades para mañana:

Como una tarde tranquila, como un suave atardecer, 

era tu vida sencilla, en el pobre Nazaret; 

y en medio de aquel silencio, Dios te hablaba al corazón. 

Virgen María, Madre del Señor.
Danos tu silencio y paz, para escuchar su voz. 

Enséñanos Madre buena, como se debe escuchar, 

al Señor cuando nos habla, en una noche estrellada, 

en la tierra que dormida, hoy descansa en su bondad. 

Y sobre todo María, cuando nos habla en los hombres,

 en el hermano que sufre, en la sonrisa de un niño, 

en la mano del amigo, en la paz de una oración. 

AMÉN

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MATEMÁTICAS

 Resumen del tema con los apartados: (Lo que hemos estado viendo: clasificación de figuras, áreas, perímetros…)

    • ¿Qué sabemos? Página 155
    • Clasificación de los triángulos. Página 156
    • Clasificación de los paralelogramos. Página 157
    • Perímetro y área de los paralelogramos. Página 158.
    • Recuerda. Página 10, 11, 12 del cuadernillo.
  • Hacedlo en limpio (folios, documento word, power point…. lo dejo a vuestra elección) porque la semana que viene os pediré que lo completéis y me lo enviéis. Esta semana NO tenéis que enviarme nada.

 

EDUCACIÓN FÍSICA

Enviad el trabajo a Fran: franciscops@lacompaniascoop.es

– Actividad física al aire libre: montar en bicicleta, montar en patinete, pasear, trotar-correr, etc…

– Actividad en casa:

1º) Elevación de rodillas o skipping: 

2º) Jumping Jacks:

Resultado de imagen de SALTOS EN CRUZ

3º) Salto a la cuerda:

4º) Abdominales con pelota:

Resultado de imagen de abdominales divertidos con balon para niños

 

LENGUA

  • Estudio y realización del Kahoot de la unidad abierto hasta el viernes 22 a las 17:00 horas.

https://kahoot.it/challenge/06189839?challenge-id=e46613f7-2a70-45e6-b1d0-4a6648ec1878_1589997507899

Game PIN: 06189839

 

MÚSICA

https://laclasedemusicasma.wordpress.com/2020/05/21/6o-a-b-22-de-mayo/

INGLÉS

Estudiar tema: gramática y vocabulario para el control del lunes. (Repasad los ejercicios que tenéis hechos tanto del libro como del cuadernillo).

 

El sábado os subo las correcciones de esta semana.

 

¡¡Un abrazo grande!!

JUEVES 21

¡¡Buenas tardes chic@s!!

Hoy he tenido la suerte de veros a algunos de vosotros, me he alegrado mucho y ¡¡qué grande estáis!! Me encantaría veros a todos antes de que acabe el curso, pero no sé si será posible.

Os recuerdo que mañana a las 19:15 horas será la clase online a través de Webex. Traed dudas o cualquier cosa que queráis que veamos.

Tanto las cosas de 6ºA como la vuestras, que dejasteis en clase, están todas recogidas en bolsas con nombres puestos. Había al final de las clases bolsas con material, y como no sabemos de quienes eran, tendréis que explicarles a los papás cómo eran la vuestras cuando vayan a por vuestras cosas.

En principio, salvo alguna excepción, lleváis en la bolsa todo vuestro material. En el caso de que llevarais algo que no fuera vuestro, podéis acercarlo al Centro y sino, lo devolvéis a la vuelta en Septiembre.

Os dejo la oración y actividades para mañana:

María, Madre Nuestra:

  • Ayúdanos a recordar que cada vez que hacemos algo bueno somos mejores espejos de Dios. 
  • Te pido que los niños sepan que los quieres mucho y los proteges. 
  • Llévanos siempre en tu corazón. 

Oración:

Virgen Santa María,

tú que dijiste que sí,

ayúdame a hacer siempre 

lo que Dios me pide a mí.

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MATEMÁTICAS

  • Repasar página 160
  • Actividades página 15 y 16 cuadernillo

 

EDUCACIÓN FÍSICA

Continuar el trabajo sobre la unidad didáctica “Expresión corporal”

– Actividad física al aire libre: montar en bicicleta, montar en patinete, pasear, trotar-correr, etc…

– Actividad en casa:

1º) Elevación de rodillas o skipping: 

2º) Jumping Jacks:

Resultado de imagen de SALTOS EN CRUZ

3º) Salto a la cuerda:

4º) Abdominales con pelota:

Resultado de imagen de abdominales divertidos con balon para niños

 

LENGUA

  • Estudio y realización del Kahoot de la unidad. Abierto hasta el viernes 22 a las 17:00 horas.

https://kahoot.it/challenge/06189839?challenge-id=e46613f7-2a70-45e6-b1d0-4a6648ec1878_1589997507899

Game PIN: 06189839

 

CIENCIAS NATURALES

-Leer un par de veces las páginas 108 y 109.

-Realizar el ejercicio el “trabajo con la imagen” y el ejercicio 1 de la página 109.

 

ARTS

Continuar los trabajos de papiroflexia.

Campaña “LEER EN FAMILIA”

Buenas tardes!

Teniendo en cuenta las especiales circunstancias que estamos viviendo y que el alumnado no volverá a los centros educativos en este curso, se pospone la recopilación de la información sobre el cumplimiento del compromiso de la campaña Leer en familia.

Al comienzo del curso que viene se informará sobre el plazo para recoger las cartillas de lectura. Por tanto, los diplomas se repartirán a lo largo del primer trimestre del próximo curso.

Un saludo

Matrículas y entrega de libros y material

Buenos días!

En primer lugar deciros que la matrícula para los alumnos de sexto de primaria que pasan a primero de la ESO se hará la semana que viene; tanto presencial como de forma telemática.

Los libros, se entregarán hoy hasta las 13:00 horas ya que ha habido un error. Disculpad!